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第5章 解释就是掩饰（第3页）

这时冯晓敏从旁边过来问“那你英语怎么这么好，以前不是读单词都难吗？”

果然热爱学习的人，关注的点就是不一样。

这个冯晓敏读书的时候，就怕有人超过她的成绩，和她抢班级第一。

章雨眠诚恳的说“因为我表姐上大学了，她跟讲一定要好好学习英语口语，不要学哑巴式英语，大学都是有听力的。所以她把录音机留给我了，我每晚放着我们学校发的磁带听，可能是听多了的原因。”

怕她在问什么问题，连忙说“你成绩本来就好，在多听一下磁带，肯定读的比我还流利。”

章雨眠觉得自己很完美的演绎了什么叫做解释就是掩饰。

冯晓敏开心的说“谢谢，我回家就让我妈也买一个录音机。”

大家就聚在一起叽叽喳喳的聊了一个课间，在上课铃响起后，才开始散开，这时她发现程曜刚刚也在看向她这边。

难不成他也好奇，还真是难得，有可以引起他注意的。

和他前世做了一学期多同桌，就没有看到他有啥表情变化。

如果真是对她好奇，章雨眠都觉得都是她的荣幸了。

到了最后一节自习课的时候，章雨眠感觉自己的校园生活适应的还可以。

但是每上一节课，看到课本和笔记本，都对自己无力吐槽。

笔记记的乱七八糟，像是东拼西凑出来的，完全看不懂。都不知道为什么要记，印象中这两年就没有用过笔记。

课本上每一行字下面都是横线，完全没有重点可言。

还有两个星期就期末考试了，基本所有学科都已经进入复习阶段了。

她必须回去买一支红笔，把书本上的内容在重新梳理一遍。